sustainED

Andrea Záhumenská v súčasnosti vedie lektorský tím v jazykovom centre The Bridge v Bratislave. Prednášala na viacerých konferenciách ELT a viedla celý rad externých školení pre učiteľov angličtiny. Andrea je držiteľkou diplomu Trinity TESOL a nedávno získala akreditáciu EMCC pre koučovanie. Je presvedčená, že učitelia môžu a majú skutočný význam pre život študentov a že môžu mať na študentov pozitívny vplyv, ktorý rezonuje aj mimo triedy.  Zastáva názor, že učiteľstvo je dynamické a rozvíjajúce sa povolanie a že najlepší učitelia veria v celoživotné vzdelávanie a neustále sa snažia o osobný rozvoj.

Kamila Jančíková vyštudovala angličtinu a nemčinu a 20 rokov pôsobila ako lektorka oboch jazykov. Momentálne má pod palcom marketingovú agendu v the Bridge aj Kogneo a minulý rok vydala svoju prvú zbierku básní. Okrem toho je certifikovanou inštruktorkou jogy, certifikovanou trénerkou ajurvédskeho životného štýlu a jej najväčším záujmom je to, čo nazýva poéziou života. Píše a fotí, cestuje a číta.

Emma získala magisterský titul z literatúry z Queen Mary’s College, University of London, diplom CELTA z International House London a nedávno absolvovala kurz Coaching Practitioner v The Bridge, pričom krátko nato získala akreditáciu EMCC. Ako lektorka pôsobí už takmer 10 rokov a metódy koučovania začleňovala do svojich hodín ešte pred účasťou na kurze koučovania. Koučovanie považuje za skvelý spôsob, ako preniknúť k podstate toho, čo naši študenti od svojho jazykového vzdelávania očakávajú, a tiež za užitočný zdroj informácií pre samotných učiteľov, ktorý im pomôže zabezpečiť, aby zo svojho povolania dostali to, čo chcú.

Sandra pochádza z Nemecka, z malého mestečka neďaleko Mníchova. Je to systematická, rozvážna, pokojná milovníčka jógy, ktorá má vynikajúce komunikačné a interpersonálne zručnosti. Na učení si najviac váži: „lásku a radosť k učiteľskému povolaniu.“ Učenie je pre ňu hobby, dáva jej možnosť pomáhať študentom rásť. Po ukončení štúdia pracovala v oblasti turizmu, ale potom sa rozhodla zmeniť kariéru. Po tom, čo úspešne absolvovala kurz CELTA v Edinburghu, začala vyučovať angličtinu.O statných 8 rokov Sandra žila v Španielsku, Anglicku, Škótsku a v Číne. Miluje učenie sa jazykov a spoznávanie nových kultúr. Sandra rada cestuje, cvičí jógu, tancuje, trávi čas v prírode počúva hudbu a sleduje filmy. Lektorkou The Bridge je od roku 2019.

Kev je unikátny lektor angličtiny s viac ako 25-ročnými skúsenosťami. Miluje učenie, interakciu s dospelými aj detskými študentmi a prípravu vlastných materiálov. Je spoločenský, komunikatívny, sčítaný, ale súčasne nezávislý a s nevyčerpateľnou energiou. Namotivuje vás k učeniu a ani sa nenazdáte a budete čítať originál knihy alebo pozerať filmy bez titulkov. Pochádza z Anglicka, ale so svojou rodinou žije na juhu Talianska. Medzi jeho vášne patria jeho 3 deti, umenie, Netflix, komiksy, poviedky a fotenie. Na Flickri nájdete niekoľko jeho kurzov pre fotografov. Vo svojej profesionálnej kariére sa venoval učeniu, trénoval lektorov, pôsobil ako skúšajúci pre Cambridge skúšky.

Roman Krebes je skúsený učiteľ angličtiny pôsobiaci v štátnom aj súkromnom sektore, ktorý sa špecializuje na tvorbu učebných osnov a jazykové stratégie šité na mieru. Vzhľadom na svoj silný záujem o dlhodobú udržateľnosť učiteľského povolania sa aktívne zasadzuje za komplexnú kvalitu života učiteľov. Zameriava sa na zavádzanie stratégií, ktoré zlepšujú ergonómiu pracoviska a zmierňujú fyzickú a psychickú záťaž spojenú s výučbou. Riešením týchto faktorov sa snaží pomôcť profesionálnym pedagógom a lektorom predchádzať vyhoreniu, chrániť ich fyzické zdravie a udržať si vysokú výkonnosť počas celého ich profesionálneho života.

Klaudia Bednárová absolvovala PF UKF v Nitre, odbor anglický jazyk a literatúra – pedagogika. V roku 2009 založila anglické jazykové centrum The Bridge, ktoré sa v roku 2010 stalo jedným zo zakladajúcich členov Asociácie jazykových škôl SR a v roku 2020 medzinárodne akreditovanou jazykovou školou. Klaudia sa aktívne venuje vzdelávaniu dospelých a učiteľov. Je členkou predsedníctva AIVD a Slovenskej asociácie age managementu. Stála pri zrode Slovenskej komory angličtinárov a viedla projekty ELTforum.sk a The Bridge re-boot camp for teachers. Venuje sa integrácii vzdelávania do ekosystémov firiem a organizácií, otázkam návratnosti investícií a dopadu vzdelávania na rast a rozvoj firiem. Jej nielen profesionálnym záujmom je hľadanie stratégií k efektívnemu vzdelávaniu.